Προσφυγικά Μονοπάτια:
αποτύπωση του προσφυγικού στον αρχιτεκτονικό ιστό της πόλης
Αποτίμηση προγράμματος
Κατά τη σχολική χρονιά 2021-22 το σχολείο μας υλοποίησε το Πολιτιστικό Πρόγραμμα
«Προσφυγικά Μονοπάτια: αποτύπωση του προσφυγικού στον αρχιτεκτονικό ιστό της πόλης».
Οι εβδομαδιαίες συναντήσεις μας με τα παιδιά των ανθρωπιστικών σπουδών της Γ τάξης
(28 μαθητές) στόχευαν στην καλλιέργεια της ιστορικής μνήμης και της κατανόησης
των ιστορικών φαινομένων, της συνειδητοποίησης των δυσκολιών και των κινδύνων
που συνεπάγεται η ζωή του πρόσφυγα- μετανάστη αλλά και της άμβλυνσης των ξενοφοβικών στερεοτύπων.
Οι μαθητές μέσα από την ομαδοσυνεργατική μέθοδο αναζήτησαν αρχειακό υλικό,
τράβηξαν φωτογραφίες από προσφυγικές γειτονιές (Βύρωνας),
δημιούργησαν ερωτηματολόγιο (1η δράση),
έφτιαξαν e-book με θέμα τους καημούς που εκφράζει το προσφυγικό τραγούδι (2η δράση) και
έκαναν ανάρτηση για την ενσωμάτωση των προσφύγων σε padlet (3η δράση).
Τα σχολεία με τα οποία συμμετείχαμε στο συγκεκριμένο πρόγραμμα ήταν:
• 1ο Πρότυπο Λύκειο Αθηνών- Γεννάδειο,
• Πρότυπο Πειραματικό Γενικό Λύκειο Βαρβάκειου Σχολής,
• Γενικό Λύκειο Δροσιάς,
• 12ο Ημερήσιο Γενικό Λύκειο Θεσσαλονίκης,
• Agrupamento de Escolas de Montijo,
• IIS "Martino Filetico" di Ferentino,
• Liceo Scientifico Statale "A. Russo Giusti",
• Turkey Nazilli Fen Lisesi,
• Turkey Bahcesehir Darica Science and Technology High School,
• I. gimnazija Split,
• TurkeySehit Ferhat Unelli Bilim ve Sanat Merkezi,
• Turkey Sultan Hatun Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi
Στα πλαίσια του συγκεκριμένου προγράμματος, οι μαθητές ξεναγήθηκαν στο κέντρο της Αθήνας
σε βασικές οδικές αρτηρίες και είχαν την ευκαιρία να μάθουν την ιστορία παλαιών σπιτιών
εύπορων ομογενών που άλλαξαν χρήση και έγιναν δημόσια κτίρια.
Ταυτόχρονα, γνώρισαν τις διάφορες χρήσεις του σημερινού κτιρίου της Βουλής των Ελλήνων που,
μετά τη Μικρασιατική καταστροφή, λειτούργησε, με κάποιες πτέρυγές του, ως νοσοκομείο,
ορφανοτροφείο θηλέων και καταφύγιο προσφύγων
(φωτογραφίες από την επίσκεψη στο κέντρο της Αθήνας στο site του σχολείου στην
κατηγορία Εκδηλώσεις-Νέα http://2lyk-gerak.att.sch.gr ).
Τέλος, οι μαθητές παρακολούθησαν την ημερίδα με θέμα :
«1922-2022: 100 χρόνια από τη Μικρασιατική καταστροφή. Συμβολή στην ιστορική μνήμη»,
που διοργάνωσε το 4ο ΠΕΚΕΣ Αττικής.
Ολοκληρώνοντας, η δουλειά των μαθητών παρουσιάστηκε στη σχολική και τοπική κοινότητα
κατά την παρουσίαση των προγραμμάτων στην τελετή λήξης του σχολικού έτους.
Στη συγκεκριμένη
εκδήλωση, μαθητές έλαβαν βεβαίωση συμμετοχής στο πρόγραμμα.
